DTdT26 | Zukunftswerkstatt Hitzeschutz. Herausforderungen und Chancen für Bestandsschulen
Artikel vom 28.07.2026
Wie können Schulen den Klimawandel besser bewältigen und sich dem Klima anpassen? Das diskutieren wir in der Zukunftswerkstatt Hitzeschutz bei den DTdT26.
Beginn: 01.10.2026 | 14:00 Uhr
Ende: 01.10.2026 | 18:00 Uhr
Ort:
Schader-Stiftung | Goethestr. 2 | 64285 Darmstadt
In Google Maps öffnen
Klimaanpassung in Schulen
Schulen sind ein zentraler Ort, mit dem unsere Gesellschaft Zukunft verhandelt. Schulgebäude, Abläufe und Strukturen bilden dabei Erwartungen und Hoffnungen der Zeit ab, aus der sie stammen. Bisher ist es Schulgemeinschaften zumeist gut gelungen, mit diesen Randbedingungen umzugehen und Unterricht, soziales Lernen und Betreuung gut weiterzuentwickeln.
Zunehmende sommerliche Hitze – längere Hitzeperioden, früher und später im Jahr, sowie höhere Temperaturen – gefährdet dies: Schüler*innen und Lehrer*innen, sowie Betreuungskräfte müssen bei Hitzewellen zunehmend Kraft darauf verwenden, den Tag zu überstehen; Unterricht gerät zur Nebensache, wenn Hitzeschutz und Gesundheit Kräfte fordern oder Lernen aufgrund hoher Temperaturen nicht mehr gelingt.
Zukunftswerkstatt als Methode
Die Zukunftswerkstatt will die Sichtweisen und Erfahrungen aller Beteiligten bündeln. Das Ziel ist es, zuerst zu verstehen, wie Gebäudestruktur, Abläufe, Kommunikation zwischen den Beteiligten die Möglichkeiten für Hitzeschutz beeinflussen. Darauf aufbauend sollen Möglichkeiten entwickelt werden, mit denen auch in Zukunft sichergestellt wird, dass ein gutes Lernklima, Lernqualität und Gesundheit nicht von der Hitze verdrängt werden.
Neben den Erfahrungen der Teilnehmer*innen bilden Ergebnisse aus aktuellen Aktivitäten an der h_da die Grundlage für den Workshop. Dessen Ergebnis wird ein zentraler Baustein für eine Broschüre, die Möglichkeiten und Grenzen passiver technischer und struktureller Maßnahmen für Bestandsgebäude aufzeigt und Wege für zukünftigen Umgang mit Hitze in Schulen darstellt: von organisatorischen Maßnahmen, die heute schon gut genutzt werden, bis hin zu Anpassungen der Gebäudestruktur und der Abläufe. Diese Broschüre kann weithin Einsatz finden, vornehmlich bei Maßnahmen an Bestandsschulen, aber auch als Planungsgrundlage für Schulneubauten. So kann je nach Lage, Ausrichtung, Struktur und Ausstattung der Bestand zukunftsfähig ertüchtigt werden, was neben den Themen der Klimaanpassung auch den Klimaschutz und den baukulturellen Wert des Bestandsgebäudes adressiert
Kooperation mit der Hochschule Darmstadt
Die Veranstaltung ist eine Kooperation mit der Hochschule Darmstadt, Fachbereich Bau- und Umweltingenieurwesen & Fachbereich Maschinenbau und Kunststofftechnik, findet im Rahmen der DTdT26 statt und richtet sich an Fachleute aus Politik, Bildung, Stadtplanung, Klimaschutz und Wissenschaft.
Die Teilnahme an der Veranstaltung ist auf Einladung möglich. Bitte wenden Sie sich bei Interesse an Dr. Stella Lorenz.